Дарья Л
Преподаватель немецкого языка MASTER
Специализация: Общий курс, немецкий разговорный для взрослых и детей, немецкий без акцента, подготовка к экзаменам Goethe, TestDaf, telc, ЗНО.
Опыт работы - 6 лет, по скайпу - 5 лет.
Меня зовут Дарья и я специализируюсь на разговорном немецком, спецкурсах, подготовке к экзаменам. Также большое внимание уделяю произношению - «Курс немецкий без акцента».
Имею высшее педагогическое образование по специализации немецкий язык и литература, что помогает мне не только научить языку, но и познакомить студентов с литературным достоянием Германии. Занимаюсь репетиторской деятельностью около 6 лет и успешно преподаю немецкий с нуля, разговорный немецкий, немецкий с детьми и подростками. Около года работала со школьниками.
Также имею большой опыт общения с носителями языка, который приобрела во время прохождения практики за границей. Принимала участие в проекте «Me, myself and I» в Бремене, Германия; проходила обучение в Поморской академии в Слупске, Польша по специализациеи – германистика. Профессионально владею английским и польским.
В августе 2019 проходила языковые курсы в Берлине. Обучение проводилось на территории одного берлинского университета Freie Universität Berlin. Он является одним из крупнейших университетов Германии по количеству студентов. На протяжении четырех недель мы знакомились с культурой Берлина, обсуждали важные политические, исторические, медийные аспекты развития на территории Германии. Я ознакомилась с новыми методиками изучения немецкого языка, и готова давать новые знания своим студентам. Я не только нашла новых друзей со всего мира, но и усовершенствовала свой разговорный немецкий язык.
Умею сосредотачивать внимание на разных задачах одновременно, находить правильные решения в разных ситуациях. Общение - одна из моих сильных сторон. Я позитивный, открытый и общительный человек, который легко находит общий язык с незнакомыми людьми. Подбираю подход к каждому студенту. Как педагог, являюсь сторонником коммуникативной методики с использованием на занятиях ситуативных игр и творческих заданий. Программа занятий разрабатывается с учетом индивидуальных потребностей студента.
